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domingo, 15 de febrero de 2015

SOY ESTUDIANTE U.F.P.S

"Estudiar no es un acto de consumir ideas,
sino de crearlas y recrearlas"
Paulo Freire.


Panorámica Jessica Ortega. Edición Isaac García.

Sueños, esperanzas, logros por conseguir; Alma, vida y corazón, es lo que hemos sentido cada uno de nosotros al dar nuestro primer paso dentro de la universidad. Recorrer cada rincón, y construir en cada uno ellos nuestro proyecto de vida, nuestras alegrías, nuestros amigos y colegas, los retos, las lágrimas y el esfuerzo de nuestro trabajo diario por dar todo para hacer de la U.F.P.S nuestro más firme presente, y el futuro.

Por eso cuando hablamos de vivir la universidad, es también la invitación a no sólo entrar a un salón de clase, sino a sentir con ella, a preocuparnos porque cada vez sea más académica, profesoral, tecnológica y administrativamente más equitativa y humana. Donde los estudiantes seamos bandera del compromiso y lucha contra todo aquello que atente hacia el pensamiento crítico, y todo aquel principio ético y transformador. 

Demostremos que la universidad somos todos, tomemos los libros, las ideas, y la palabra como el arma contra la muerte y la desigualdad. Hagamos de nuestra Alma Mater ese rinconcito de vida digna, de alegre rebeldía, del conocimiento creador y seamos veedores del futuro de nuestros hijos, para hacer esa masa viva de estudiantes que junto al pueblo renuevan la paz, de nuestra estropeada nación. 

Porque somos estudiantes U.F.P.S, decidimos negarnos a la corrupción, a la politiquería, al clientelismo y a todo aquello que destruya la academia; decidimos armarnos de ideas y progreso, de lucha colectiva para llamarnos estudiantes, compañeros y amigos que caminan codo a codo para hacer de cada esfuerzo un mañana mejor. Porque soy estudiante U.F.P.S, vengo a estudiar y luchar.

sábado, 16 de agosto de 2014

VIDEO: ''CAMBIÁ TU UNIVERSIDAD''


Interesantísima animación sobre los paradigmas, retos, obstáculos y estrategias para cambiar nuestra Universidad y nuestra vida. La Procuraduría Ciudadana UFPS asume también este reto y esta perspectiva de entender los desafíos culturales de nuestra época.

La PROCURA-UFPS invita a tod@s a difundir ampliamente el video.

¿Estás dispuesto a cambiar la Universidad?


jueves, 3 de abril de 2014

LA UFPS MARCHA POR SU CRISIS Y LA DE N. DE SANTANDER.

Foto tomada de Internet.

Estudiantes de la universidad Francisco de Paula Santander acompañaron la movilización ciudadana este 3 de abril para manifestarse en contra del abandono estatal y la corrupción de la clase política tradicional que también ha permeado a las esferar de la Universidad Pública en Norte de Santander.

Con mensajes como ''Porque la UFPS también está en Crisis #NoMásCorrupción'' y ''La UFPS NO apoya a Hector Parra'' se hicieron sentir las voces de protesta y rechazo a la corrupción generalizada que ha sumido la academia en un atraso perjudicial para el desarrollo e innovación en esta tierra de frontera. 

Seguiremos apoyando las manifestaciones para crear consciencia, reflexión, compromiso y acción por una nueva universidad pública para el pueblo colombiano, y una academia a la altura de las necesidades del departamento y el país.


















domingo, 30 de marzo de 2014

LEYES Y DECRETOS PARA EL DEBATE DE LA CRISIS EN LA UFPS.

 
Foto tomada de Internet.


Leyes, decretos, resoluciones y acuerdos de mucha incumbencia en el debate por la crisis de la UFPS.

1.     Por el cuál se crea la estampilla Pro Universidad Nacional y demás Universidades Estatales de Colombia: http://wsp.presidencia.gov.co/Normativa/Leyes/Documents/2013/LEY%201697%20DEL%2020%20DE%20DICIEMBRE%20DE%202013.pdf
 

2.    Por la cuál se reglamenta la reforma tributaria. http://normatividad.pedagogica.edu.co/DECRETO%201835%20DEL%2028%20DE%20AGOSTO%20DE%202013.pdf
 

3.    Por el cuál se desagrega el presupuesto para las Universidades Estatales.  http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/articles-329766_recurso_1.pdf
 

4.    Por el cuál se aprueba plan de inversión del CREE en la UFPS http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:aTFzIUAzIGAJ:www.ufps.edu.co/ufpsnuevo/archivos/reglamentacion/Acuerdo_071_2013.pdf%3FPHPSESSID%3D9s1egluhpf3cs6a1pvktqageq2+&cd=2&hl=es&ct=clnk&gl=co

viernes, 28 de marzo de 2014

PUNTOS DE LA PROFUNDA CRISIS EN LA UFPS

 
''EN TIEMPO DE CRISIS, LA IMAGINACIÓN ESTÁ POR ENCIMA DEL CONOCIMIENTO'' EINSTEIN

LA PROCURADURÍA ESTUDIANTIL EXPONE LA PROFUNDA CRISIS EN LA UFPS:

1. El progresivo y desaforado aumento de matrículas aún con el incremento de ingresos de recursos para la UFPS con el más alto porcentaje del Impuesto CREE a nivel nacional.
2. La intermediación del seguro estudiantil universitario por una entidad privada en la UFPS no genera una utilidad a los estudiantes semestre a Semestre.
3. El atropellamiento mezquino a los estatutos institucionales por parte de las mismas directivas de la UFPS como es el caso particular del también profesor Leonardo Jácome.
4. Tenemos un sistema de suficiencia de inglés potencialmente corrupto, injusto con el estudiante y anti-académico.
5. Demasiada falta de control, orden, transparencia y vigilancia para la división de sistemas de la UFPS. Foco angular de clientelismo y corrupción.
6. Negligencia administrativa de la UFPS para vincular a la Planta profesoral a los profesores catedráticos más antiguos y con más sentido de pertenencia que varios de los nuevos docentes de planta.
7. El descarado cobro semestre a semestre del boletín de notas en la matrícula de los estudiantes y desde HACE UN AÑO nunca los entregan.
8. Exclusión administrativa a las personas discapacitadas por no tener vías de acceso o un ascensor en el edificio administrativo de la UFPS. Pero si tiene uno exclusivo el Rector de 15 años.
9. Desinformación total sobre el avance de recuperación del registro calificado para programas históricos de la UFPS como Contaduría Pública.
10. Existencia de acuerdos del CSU que acolitan la mediocridad y la pereza académica.

Por estos y tantos fenómenos más... decimos que la UFPS ESTÁ EN CRISIS. COMPARTE.

lunes, 17 de febrero de 2014

SEGUNDA CAPACITACIÓN CON PERSONERÍA MPAL EN DDHH

Delegados de la Personería formaron sobre DDHH y veedurías a la comunidad estudiantil.
Como etapa en el ciclo de formación y cualificación a los miembros de la Veeduría ProEs UFPS y estudiantes aspirantes al registro como veedores, se realizó cabalmente esta segunda jornada en capacitación sobre DDHH y regulación normativa a la Veedurías Ciudadanas.

Posteriormente compartimos experiencias, y retroalimentamos los deseos que todos tenemos con la Universidad pública insigne del Departamento,  y manifestamos nuestra clara voluntad por participar activamente en la transformación democrática y académica que le urge a la UFPS.

 
La ProEs UFPS empieza hablar por los derechos de los Estudiantes.

domingo, 19 de enero de 2014

NACE LA PROCURADURÍA ESTUDIANTIL UFPS


 
Logo de la Veeduría Ciudadana ''Procuraduría Estudiantil UFPS, ProEs UFPS''

Somos la asociación estudiantil, con el compromiso ético y profesional de defender los Derechos de los estudiantes reivindicando sus intereses a través de la exigencia y construcción de una genuina Autonomía Universitaria practicada desde el co-gobierno y la democratización de la academia.

La enseñanza y difusión de una cultura jurídica a la Comunidad Universitaria es nuestro principal reto como procuraduría de los Derechos y Deberes de los estudiantes, tejiendo academia, debate y ciencia social para los contextos universitarios.

El ejercicio de veeduría universitaria, y defensoría de los Derechos Humanos al interior del campus será el estandarte con el que la Procuraduría Estudiantil demostrará a cada Universitario de a pie, la posibilidad de la materialización sana y crítica de la nueva Universidad departamental con una filosofía fuertemente asimilada hacia la transformación permanente de nuestro entorno.

Los desafíos son variados y de gran tamaño, eso impulsará aún más al estudiante a que mientras procura y asegura una Universidad con real rumbo a la acreditación, piense y practique revolucionarios paradigmas pedagógicos, investigativos, extensivos y en últimas académicos.

Nos declaramos como la seria pretensión por instaurar la docencia dialógica-crítica, que encienda los espíritus investigativos en la academia Universitaria, hacia una sociedad de paz y rotundamente capaz de aprender de la historia para no reproducir la violencia que ha traumatizado tanto tiempo la sociedad colombiana y en particular la región fronteriza de Norte de Santander.

''Las universidades no deberían temer a enseñar novedades radicales;

por el contrario, su disposición a hacerlo es nuestra

principal salvaguarda contra las dictaduras''

Edsger Dijkstra