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sábado, 29 de noviembre de 2014

REALIZADA CON ÉXITO LA PRIMERA AUDIENCIA PÚBLICA DE LA PROCURA-UFPS



Mira el aquí toda la rendición de informes:
https://www.youtube.com/watch?v=GzMKLCbx3Ns
.
La PROCURA-UFPS cumplió con la Ley 850 de 2003 en términos de los deberes de las Veedurías Ciudadanas cada año en rendir informes de sus actividades en audiencias públicas a la comunidad universitaria y la ciudadanía en general.

1ra Audiencia Pública Rendición de Informes por parte de los veedores de la PROCURA-UFPS


Con fluida asistencia de la Comunidad, veedor por veedor relató sus informes en el transcurso de su paso por la Veeduría sobre particularmente el tema de las BAPRI (Banco de Proyectos de Inversión) en el que la UFPS decidió asumir un crédito en el 2008 por casi 25 mil millones de pesos. 

Veedor Kevin Suarez relatando su informe de seguimiento a las Fichas BAPRI en Facultad de Ciencias de la Salud.

Contamos con las palabras de la delegada del personero municipal de cúcuta, quién saludó y apludió estas iniciativas de participación y democracia así como los procesos transparentes, eficientes y horizontales de las veedurías ciudadanas como la Procuraduría Ciudadana UFPS (PROCURA-UFPS). 

Se expuso una radiografía de la problmática universitaria y los principales focos de corrupción, hechos irregulares en los distintos procesos académicos y administrativos de la Universidad como lo son el Arboricidio, la desvinculación irregular de docentes que se repite sistemáticamente en varios programas académicos, los vacacionales, las cancelaciones de materias, las Fichas BAPRI y el estado crítico de DDHH al interior de la UFPS. 


Delegados de autoridades de control, estudiantntes, docentes y trabajadores. 

Agradecemos a todos los asistentes así como a quienes han hecho seguimiento de este proceso democrático de Veeduría Ciudadana. 

viernes, 29 de agosto de 2014

EXAMEN DE INGLÉS POR 60 MIL PESOS EN LA UFPS


A todos nos parece INAUDITO que en la UFPS existiendo la carrera de Ingeniería de Sistemas con alta acreditación (Solo dos programas en 15 años de administración parrista) se les exija a los estudiantes presentar un examen de inglés por escrito y con un costo increíble de 60.000 pesos. Además un curso de inglés vacacional de 120.000 pesos.
Mientras en la Universidad de Pamplona no existe esta alta acreditación para ingeniería de sistemas, se las ingeniaron para diseñar un sistema virtual de examen de suficiencia de inglés para los estudiantes SIN COSTO ALGUNO.

Pero surge una pregunta ¿Cuál es la diferencia entre estas dos Universidades Oficiales?

La respuesta esencial y de fondo es que mientras en una existe más liderazgo, transparencia y consciencia de Universidad, en la nuestra existe un reducido número de personas más con visión de empresa, de lucro y explotación a los estudiantes que con visión de academia para todos y todas.


LA UNIVERSIDAD DEBE EVALUAR LO QUE ENSEÑA. Y SI NO LO ENSEÑA DENTRO DEL PENSUM DEBERÁ SER GRATUITA LA EVALUACIÓN. 


martes, 19 de agosto de 2014

PROCURA-UFPS RESPALDA LA CAMPAÑA #YoApoyoABosch



Señores

Consejo Académico
Departamento de andragogía, comunicación y multimedios.


Asunto: Solicitud de listado de profesores optados para materias de Comunicación Social.


Cordial saludo.

La presente tiene como único propósito colaborar en la salvaguarda real de los intereses académicos de toda la comunidad universitaria, que es el objeto común que nos une como ciudadanos de región preocupados por la formación integral y de altísima calidad en la frontera, que sea responsable con el diálogo Universidad-Sociedad.

Se ha venido generando un malestar en el tejido académico universitario, especialmente en el programa de comunicación social, única y exclusivamente por la interrupción de los derechos laborales o la aparente expulsión de un docente cátedra que durante más de 10 años ha dado muestras de mayor sacrificio y amor por el Alma Mater que muchos otros.

Detrás de su expulsión en las acostumbradas cátedras otorgadas a este, vino la inclusión de un docente que no tiene la maestría en semiótica, ni la experiencia en formación pedagógica que el anterior: Javier Alfredo Bosch Fossi si cuenta. Aunado a esto se encuentra el lamentable y reiterado relato de discriminación a personas de la comunidad LGBTI al interior de las clases del nuevo docente, elemento preocupante para la pretendida pedagogía dialógica-crítica.

Solo hace falta ver en redes sociales el HT #YoApoyoABosch para darse cuenta no solo del respaldo generalizado de la comunidad universitaria de la UFPS y de la Universidad de Pamplona, sino de intelectuales, periodistas, profesionales dedicadas a la cultura, que dan constancia sincera sobre las calidades profesionales y humanas que siempre ha profesado el profesor Bosch Fossi.

Hace mérito resaltar que el semestre anterior se hicieron jornadas de protestas como plantones y marchas dentro de la Universidad así como firmatones con el objetivo de incluir nuevamente al docente Bosch. Mecanismos de participación que fueron ignorados por la administración pero entendemos que todo se trató de un doloroso error.
PETICIÓN
En el marco de la garantía real para la consecución de un mejoramiento constante y sin tregua del programa de Comunicación Social y del tejido académico de la UFPS, solicitamos como Procuraduría Ciudadana UFPS, el listado de docentes en el banco de datos de Recursos Humanos, optados para designarse en las Cátedras de Semiótica I y II así como Teoría de la Comunicación I y II. Y posteriormente se nos comparta el criterio académico para la designación de su docente en el periodo académico II Semestre-2014.

Agradecemos de antemano la decisión responsable que tod@s esperamos de ustedes.